Фахівцями психологічної служби Вінницького професійного коледжу цифрових технологій та підприємництва для керівництва груп І–ІІІ курсів. був проведений інтерактивний тренінг «Медіативний підхід як метод вирішення ситуацій можливого булінгу та конфліктів»
Під час заходу педагоги:
✔ аналізували реальні кейси булінгу та конфліктних ситуацій;
✔ опановували чіткі алгоритми реагування у роботі зі студентами;
✔ відпрацьовували навички безпечної комунікації та партнерського діалогу.
У результаті тренінгу учасники поглибили розуміння різниці між булінгом і конфліктом, отримали чітке бачення алгоритмів дій у складних ситуаціях та впевненість у власних рішеннях.
Усвідомлення своєї ролі у захисті студентів і дотримання норм законодавства допомагає формувати безпечне, підтримувальне освітнє середовище, де важливі діалог, повага та відповідальність кожного.